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As escolas de Pedagogia não realizam abordagens comportamentais

Por: Elite FM
Publicado em 19/08/2019

Ausência de abordagens voltadas à psicologia comportamental é uma grande deficiência da formação de professores. As disciplinas sem foco poderiam dar lugar a abordagens voltadas à psicologia comportamental, por exemplo. É o que sugere Vitor Haase, professor titular do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).De acordo com Haase, os professores não sabem lidar com questões disciplinares nas escolas porque não se debruçam, na faculdade, em temas da psicologia comportamental. E é isso o que gera, inclusive, altos índices de absenteísmo. "Os professores não aguentam ficar em sala de aula porque não são preparados, não aprendem a lidar com os desafios. Ficam estressados, entram de licença ou acabam dando um jeito de sair da sala", diz. Sem terem noções básicas de quais são os mecanismos cognitivos que estão envolvidos na aprendizagem, como na alfabetização, por exemplo, os docentes não conseguem implementar questões disciplinares ou mesmo motivar os alunos ao estudo.


Fonte: Gazeta do Povo